4月のとある日
こんな活動してみました
「こんなこと こんなこと できますか♪？」
ホワイトボードに
絵を描いて
同じポーズをとってもらいます
描かれた絵に注目し
描かれているものを
理解すること
絵の体の部位と
自分の体の部位を
マッチングさせること
視覚でとらえた情報を
瞬時に判断し
運動としておこすこと
自分の体の位置
手足の高さを
フィードバックすること
自分の体の位置と
物や人との位置を
認識すること
手や足や体幹
全ての部位の運動を
協調させ行うこと
力のコントロール
バランス
高度な運動を
駆使すること
「こんなこと こんなこと できますよ♪」
✌
子どもの仕事は
『あそぶこと！』
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