9月7日　ライオン🦁狩り

 

♪ライオン狩りに行こうよ

♪こわっくなんかないよ

♪だって鉄砲持ってるもん

♪槍だって持ってるもん

♪あれあれ～？

「かばだ！」

「セ―――フ！」

 

「ライオンだー！！」

 

「にげろー！！」

 

ライオンは狩らずに

逃げちゃうんですね(;^_^A

 

いろんな遊び方があるみたいですが

ほたるでは、このあそび方が主流。

 

 

ライオンから逃げきれず、

 

「助けてください！悪代官様！！」

みたいになっていますが。

 

これもれっきとした

療育の一環です。

 

ルールのある遊び。

そんな中から

順番や交代

役割、勝ち負け

 

他人との距離感、協調性など

社会スキルを学んでいきます。

 

パンダ...ではなく

ライオンのつもりの帽子をかぶった

スタッフは本気です(笑)

 

本当にとって食われそうです。

 

 

 

子どもの仕事は「あそぶこと」！

 

 

いっぱい走った後は、

 

大好きなお給食の時間です。

 

 

 

 

 

 

 

 

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9月13日　とろ～り小麦粉あそび

 

代表的な感触あそびのひとつです。

 

今日は、手間をかけ、

前日にぐつぐつ煮込んで

「とろ～り小麦粉」にしてみました。

 

これは、なんなの？

 

初めてみた物、

初めて触るものには

誰だって躊躇します。

 

 

でも、ほたるの先生は

無理強いなんかしません。

まずは、バッドを揺らして

色が広がっていくのを

目で見て楽しんでもらいます。

 

 

すこーし慣れてきたら、

ちょっとずつ、指で手で

触っていきます。

 

先生に手を握ってもらって、

おそるおそる

手を入れてみました。

 

 

「あっ！つめたい！」

「あっ！ぬるぬる！」

「あっ！きもちい！」

 

 

「あっ！！たのしい！！！」

 

わたしたちは、生活の中で

環境や物からのサインを

受けとって

その環境や物へ自然に

対応しています。

 

先日、

「ぼぉ～と生きてんじゃねぇよ！」

チコちゃんも言っていた

「アフォーダンス理論」です。

 

無理強いしなくても

子どもたちは

見てくれます。

触ってくれます。

そして

自分から感じたことが

力になっていきます。

わたしたちは、

感じるように

ちょっとだけ

お手伝いしたり

経験の幅を

広げたりするだけです。

 

 

 

「スケートみたい❤」

楽しいあそびの発見です。

 

えのぐの入った

とろ～り小麦粉だらけになって

 

スタッフも大奮闘です。

 

また、あそぼうね！

 

 

 

 

 

 

 

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